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中国多媒体与网络教学学报(电子版)(1)

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老子、孔子与百家争鸣: 作者： 马源驰 来源： 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 儒家正统 课标要求 合作探究社会进步设疑历史情境历史课堂战国时期九年制义务教育历史课程标准; 描述： 采取国学漫画、图片与文字资料相结合的方式,让学生在历史情境中体验知识,激发兴趣,全面了解、探究、实践各学派思想,不再局限于“儒家正统”的旧观念,辩证认识各派思想的利弊,认同不同文化相互吸收、互相借鉴、彼此交融是社会进步的必经之路。

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