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美国K--5汉语教学模式探究——以美国堪萨斯大学孔子学院K--5汉语项目为例: 作者： 熊惟杰 来源： 华中师范大学 年份： 2015 文献类型： 学位论文 关键词： 美国 5汉语 教材开发 K 教学方法教学模式; 描述： 美国K-5汉语教学是一种针对美国K-5阶段学习者进行的汉语作为第二语言教学的教学活动。它以K-5阶段学习者为教学对象(K-5阶段指美国幼儿园至小学毕业年级阶段,全长6年,学童年龄层为5-1 1岁

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