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学校管理中的“儒”“法”“道”: 作者： 暂无 来源： 河北教育(综合版) 年份： 2013 文献类型： 期刊; 描述： 、法家、道家思想的理解和感悟,结合现实学校管理的体验和反思,将学校管理分成三个阶段、三重境界,即:依"法"定校、以"儒"教校、以"道"乐校。

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