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根据【检索词:学校管理】搜索到相关结果 7 条
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影响学校管理执行力的主要因素及策略分析
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
操作方法
校园文化建设
管理执行力
校风校纪
交流渠道
教学管理
实际执行情况
给力
中层领导
作用机理
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描述:
付诸实施。影响学校管理执行力的因素学校的常规事务与教学管理都需要一整套体制机制,制定相关的规则、制度、措施后,有时执行过程不给力,对一些关键性问题或
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百年流韵吐芳华 老树春深更著花——记卢家巷实验学校少先队工作
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
教育活动
礼仪教育
卢家巷
养成教育
一所
芳华
实验学校
文化场
九年一贯制
骨干成员
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描述:
卢家巷实验学校自1905年,从私塾蹒跚起步,几经整合,数易校址,于2003年9月合并成立。是一所九年一贯制实验学校。近年来,学校不断完善“儒实”管理体系,实施“五百工程”,加强“十好教育”,大力建设
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建设“儒实生态园” 实现学校可持续发展
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
人际环境
初中部
武进
学校精神
学校文化建设
优质学校
美成
九年一贯制
教育故事
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描述:
乘着武进教育浩荡的东风,卢实高擎"建设‘儒实’文化,引领学校发展"的思想大旗不断前行。我们朴素地认为,文就是认识,化就是这种认识的衍变;校园文化就如同散文,貌似形散,学校精神却凝而不散,流传久远
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百年流韵吐芳华 老树春深更著花
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
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描述:
卢家巷实验学校自1905年,从私塾蹒跚起步,几经整合,数易校址,于2003年9月合并成立。是一所九年一贯制实验学校。近年来,学校不断完善“儒实”管理体系,实施“五百工程”,加强“十好教育”, 大力
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“五力”并举,着力提高办学品质
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
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描述:
办学品质是一所学校质量、信誉、文化的综合体,外在是品牌,内在是内涵,核心是教育质量。卢家巷实验学校坚持“文化引领,提升内涵”的思路,“五力”并举,着力提高办学品质。发挥“儒实”文化的引领力,树立
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南京市扬子第四小学
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
工业开发区
构建主体
以生为本
扬子
以人为本
建筑面积
发展系统
教职工
南京市
办学思想
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描述:
南京市扬子第四小学始建于1992年9月,位于南京市沿江工业开发区,占地10000平方米,建筑面积6770平方米。现有26个班级,1048名学生,76名教职工。2003年评为"江苏省实验小学"。学校以
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“家”:让融和教育文化在校园弥散:苏州市吴江区北门小学文化建设掠影
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作者:
暂无
来源:
华人时刊(校长)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
先儒
语言文字规范化
松陵镇
哲学精神
光绪二十四年
校情
精神意象
和谐成长
学校教育
北塘
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描述:
学校文化以历史、传统为基石,以校情、时代要求为支柱,彰显着学校教育的特色与哲学精神。北门小学以"家"为精神意象,凝心聚力建设"融和教育"特色文化。承载:悦纳百年教育精髓百年风雨百年情,吴江区北门小学