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明代医学研究-以“医学教育”及“医德”为中心
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作者:
暂无
来源:
通识教育年刊
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
医家
儒医
医德
弃儒从医
医学教育
医儒同道
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描述:
中國傳統醫學在明代,承接宋元以來的發展,醫學派別已然確立,並更一進步發展出新學與新說。明代視醫家為世業專官,因此醫者多為世醫承繼,醫者的學養多來自於父祖的傳授。在中央更設有專屬的醫療教育機構-太醫院,選優秀之醫家子弟就讀教習,學成考核後派至各處服務。明代在醫學教育上除承繼金元將醫學分科,並輔以專業醫書如《內經》、《難經》、《脈訣》等傳授醫家子弟,並經由考試以考核醫家是否適任,對醫家之要求是以世業專官為主,並要有恆,更要博極群書,通曉病理。但在明科舉制度的限制及社會經濟發展的影響下,明代醫家中有不少是“棄儒從醫”之儒生,他們習醫之後,便極易將所學之儒道與醫道相結合,其中不少醫家倡“醫儒同道”,除彰顯濟世救人之心外,亦是對自我的期許。而“醫德”的提出則是此一觀念的具體展現,藉由“醫德”的提倡,以矯醫家沽名釣譽或貪利輕義之弊。相對於此,明代醫家對於病家亦提出勸導。醫德的發揚為儒道影響醫家的具體事證。本文擬就以此為中心,就明代醫學中之“醫學教育”與“醫德”為主進行研究。