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也谈“最多只能看到三个面吗?”: 作者： 暂无 来源： 中小学数学(小学版) 年份： 2008 文献类型： 期刊 关键词： 小学数学不恰当长方体教科书桌面述语人教版上图判断题数学意义; 描述： 看了陈兴琨老师在《中小数学》(小学版)2007年第7-8期读编来往中《最多只能看到三个面吗?》,该文认为人教版小学数学第十册第21页中间的一段叙述语:把长方体放在桌面上,最多只能看到它的三个面。

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