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- 从理雅各《尚书》译本看经典复译问题
- 作者： 暂无 来源： 昆明理工大学学报(社会科学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 理雅各 《尚书》 经典复译
- 描述： 理雅各《尚书》译本问世至今一直被奉为儒经翻译"标准译本",然而我们仍可从中找到不少"遗憾":有理解方面的,也有表达方面的,有拼写或文献标注方面的,也有结论方面的。这一事实再次证明:金无足赤,译无定译,经典永远呼唤新译本。经典复译不仅必要,而且有一些原则需要遵守。理氏《尚书》译本给我们的启示有:以"信"为本,调和"显化"和"异化",拒绝过度"归化",实行"合作共享"。
- 辽代科举体制下少数民族教育公平问题及解决策略：兼议对解决当今少数民族教育公平问题的启示
- 作者： 暂无 来源： 昆明理工大学学报(社会科学版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族教育 公平 科举体制
- 描述： 北方古老少数民族-契丹所建立的辽,由于初期国力较弱、体制不完善等产生了一系列的民族教育公平问题。统治者意识到要想缩小契丹族与汉族的教育文化水平差距,促进民族教育的公平发展,就必须实施科举考试、采取崇儒兴学等策略和方式。作为少数民族统治者,他们对实现政治统治,促进民族教育公平所具有的思路及采取的做法,对今天民族教育公平问题的解决产生了重要影响,也促使今天的中国应对辽代很多有实际价值的做法加以吸收和借鉴,从而促进多民族教育的公平发展。