全部
学位论文
会议论文
图书
期刊
报纸
图片
视频
文章
音频
新闻
按栏目分组
关键词
- 孔子的公平正义论
- 作者： 孙小泉 来源： 2012年山东社科论坛：“公平正义与社会和谐”学术研讨会 年份： 2012 文献类型 ： 会议论文 关键词： 孔子 正义 公平
- 描述： 公平正义是和谐社会的特征。公平正义问题不仅是当代学者所关注的事情,中国古代 的思想家孔子也在特定的领域对这些问题作出过解答和建议,探究孔子的公平正义思想，有利于推 动公平正义思想的研究,促进和谐社会的建设。
- 泰州儒学的公平追求及其平民风格
- 作者： 张树俊 来源： 岳阳职业技术学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 平民化 泰州儒学 公平 平等
- 描述： 泰州儒学倡导公平社会,把公平看作是治国安民的一项基本要求,并提出了一系列的主张。如,为建立公平的社会制度,建议统治者进行土地制度的改革;在公平要求的基础上,进一步提出了人人平等以及"以天下治天下
- 金代科举体制下少数民族教育公平问题及其解决策略
- 作者： 暂无 来源： 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 科举 金代 民族教育 公平
- 描述： 金时,国力较弱,政治、经济体制发展都不尽完善,民族教育公平问题突出。统治者面对这些问题,采取实施科举考试、崇儒兴学等诸多策略和措施,促进民族教育公平发展和民族阶层流动,金的许多做法和措施对今天民族教育公平问题的解决产生了重要影响和启示。
- 辽代科举体制下少数民族教育公平问题及解决策略：兼议对解决当今少数民族教育公平问题的启示
- 作者： 暂无 来源： 昆明理工大学学报(社会科学版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族教育 公平 科举体制
- 描述： 北方古老少数民族-契丹所建立的辽,由于初期国力较弱、体制不完善等产生了一系列的民族教育公平问题。统治者意识到要想缩小契丹族与汉族的教育文化水平差距,促进民族教育的公平发展,就必须实施科举考试、采取崇
- 用马克思和恩格斯的思想重释中国人的公平正义观
- 作者： 暂无 来源： 九江学院学报（哲学社会科学版） 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 马克思 恩格斯 正义 公平 平等
- 描述： 马克思和恩格斯的公平正义观主要是以西方的社会形态演变为依据的.而中国的社会形态的演变除了与西方社会有一定的共性外,还具有特殊性.这种特殊性也表现在中国人的特殊的正义和公平观上.虽然马克思和恩格斯没有