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古代儒学教育对当代语文教育的启示
作者: 张传玉   来源: 重庆第二师范学院学报 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 方法与启示   儒学教育   语文教育  
描述: 古代儒学教育的思想内涵、教育理念及教学方法在当代仍然有着重要的现实意义及价值。本文在分析当代语文教育的目标与缺失的基础上,结合古代儒学教育的精义,提出了对当代语文教育的建议。
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