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《孔子拜师》教学设计——感受中华传统文化之精髓
作者: 张梅   来源: 天津师范大学 年份: 2011 文献类型 : 学位论文 关键词: 老子   拜师   孔子   教学设计   学无止境  
描述: 《孔子拜师》是人教版第五册第五单元的第一篇课文,课文通过讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。学完本篇课文,可以激发学生强烈的民族自豪感,认识到生活中的文化就是中华文化的有机组成部分,激起学生丰富深厚的人文情愫。本篇教学设计是在对学生、文本、教学环境等诸多方面进行了深入的了解与分析后所设计的。因此在我的教学活动中,把字词的认识和学习教给学生,让学生发挥他们的主观能动性,采用学生汇报和教师提问的方式来帮助学生更好的理解和运用
论西晋武帝时代儒学建设的得与失
作者: 张梅   陈晓芸   来源: 上饶师范学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 儒学建设   武帝   得与失   西晋  
描述: 西晋武帝敦倡儒学的举措主要表现在四个方面:制礼作乐,重视礼乐文化建设;以儒家思想为准绳,加强吏治建设;以儒兴教,注重儒家文化传承与人才培养;移风易俗,提倡节俭。这些举措带来了一定成效,但西晋儒学最终却走向衰微。究其缘由,首先在于统治者首鼠两端,不能保证儒学建设的一致性与连续性,导致世风日下;其次是由于官吏持身不检,缺乏务实勤政之心。
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