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于丹认为中学生高分低能现象严重: 作者： 暂无 来源： 语文教学与研究 年份： 2010 文献类型： 期刊 关键词： 传统文化教育中国智慧 中学教师 中学生巴蜀重庆高分低能传统哲学中学教育现象; 描述： 据重庆晚报报道:国内知名学者于丹教授走进重庆鲁能巴蜀中学礼堂,从传统哲学儒、释、道三家不同的角度解读中国智慧,也从传统文化的角度巧妙地批评了中学教育忽

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