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- “吾与点也”—孔子乐教目的观及其当代意义研究
- 作者： 刘凡 来源： 曲阜师范大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 当代意义 亚里士多德 柏拉图 孔子 吾与点也
- 描述： 孔子作为儒学创始人,其教育思想对我国古代和当代教育都产生了重大影响,其乐教思想一直是我国乐教思想的正统。孔子主张礼乐教育思想,将乐教作为实现其政治目的的一种手段,他期望通过乐教完善人的性情、培养内外兼修的人,以实现社会和谐的政治目的。“吾与点也”这个故事,形象折射出了孔子追求性情和谐的乐教目的观,它是孔子追求的一种审美理想。本论文以孔子“吾与点也”这个故事为出发点,结合孔子乐教实践、乐教思想并与他同时代以及当代的的音乐教育目的观进行深入的比较研究,从而来论述其乐教目的及其当代意义。全文共分为五部分,第一部