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浅析拨动心弦——小学英语教学中歌曲的融入
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作者：
暂无
来源：
新课程(小学)
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
小学英语
歌曲融入
课堂教学
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描述：
音乐沁人心脾,音乐拨动心弦,音乐陶冶情操,音乐更带给人无限的遐想空间,在小学英语课堂教学中融入歌曲、音乐元素,既可以诱导儿童主动学习英语知识,迅速提升英语各方面技能,更可以让小学生享受到灵动的歌曲,沉浸在音符的世界中,培养其审美情趣等,所以,在小学英语课堂中融入歌曲元素甚为必要。