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根据【关键词:萤火虫】搜索到相关结果 2 条
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阅读
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作者:
暂无
来源:
人与自然
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
旅行方式
出版社
阿兰
阅读
艺术作品
译文
萤火虫
旅程
答案
读者
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描述:
《大自然的诗:鸟》 [法]儒勒·米什莱 著 上海人民出版社出版 都说鸟儿是天空的精灵,但是当候鸟迁徙的季节到来,在鸟儿们必经的“千年鸟道”上,有多少鸟儿失去了性命,踏上一条无法回避的“不归路”?这些可爱的精灵何以会消失在属于它们的天空中,为何人类迎接它们的不是欢声笑语,而是冰冷的枪口? 于鸟,人类不应该仅仅看到它的经济价值,而应将其看成一个跟自己一样,生活在自然之中的生命之一。也许在现实中,在天空中飞翔的鸟儿与脚踏大地的人类还是存在着距离;也许在鸟类的图谱中,你又难以感受到鸟儿灵动的生命,那么,本书将是你最好的选择。
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在阅读教学中如何培养学生的阅读感情
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作者:
暂无
来源:
陕西教育(高教版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
培养学生
思想感情
学生阅读
萤火虫
感受体验
阅读习惯
语文教师
阅读理解
阅读教学
语文课程标准
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描述:
阅读教学历来是小学语文教育的重中之重,是语文学习的核心,是语文学习的根本。因此,我们语文教师要把握好阅读教学举足轻重的作用,加强阅读教学,努力培育学生的健全人格。那么,在阅读教学中,如何培养学生的阅读感情呢?设法激趣,培养阅读习惯兴趣是最好的老师。兴趣是力量的源泉。儿童们一旦对其所感兴趣的事,就会其乐无穷,就会满腔热情地投入,就会