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谈小学语文课堂语言教学
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作者:
暂无
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
语言
语文阅读
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描述:
教学离不开教师的语言,语文教学更高不开教师的语言,语文课堂教学离不开语言,语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系.教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.
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让小学生喜欢阅读,感受小学语文阅读的乐趣
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作者:
暂无
来源:
读写算(教师版 素质教育论坛)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
插图
说话训练
乐趣
思考
语文阅读
小学生
课堂表演
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描述:
新的语文课程标准强调指出,让学生喜欢阅读,感受语文阅读的乐趣.小学低年级学生刚刚进入小学学习生活,如果学习没有乐趣,上课就容易思想开小差,学习效率差.让小学生喜欢阅读,是语文教师义不容辞的责任与义务,是教育工作的中心重点.如何让他们喜欢阅读,感受阅读的乐趣呢?应该以利用好课文中的插图、引导学生积极思考、加强说话训练、适当组织课堂表演及把阅读与写话结合起来的方法,对小学低年级的学生进行阅读训练.使他们喜欢上语文阅读,充分地感受到语文阅读的那份乐趣.