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- 经典浸润 点亮智慧 成就教师幸福发展之路
- 作者： 季红兵 胡玲 来源： 2012年江苏省基础教育论坛（小学） 年份： 2012 文献类型 ： 会议论文
- 描述： 教师发展以学校文化为根基,以学校特色为推力,必定是一个丰盈内涵不断超越的创新历程。本文主要探讨,为打造学校儒香文化教育特色,实施的学校个性化教师发展策略:以和谐幸福教育塑造师德、以团队成长共同体主题研修增强师能、以传统经典文化浸润启迪师智。
- 经典浸润 点亮智慧 成就教师幸福发展之路
- 作者： 季红兵 胡玲 来源： 2012江苏省基础教育论坛（小学） 年份： 2012 文献类型 ： 会议论文
- 描述： 教师发展以学校文化为根基,以学校特色为推力,必定是一个丰盈内涵不断超越的创新历程。本文主要探讨,为打造学校儒香文化教育特色,实施的学校个性化教师发展策略:以和谐幸福教育塑造师德、以团队成长共同体主题研修增强师能、以传统经典文化浸润启迪师智。
- 移动学习在大学汉语课中的应用——以丹麦奥尔堡大学创新学习孔子学院为例
- 作者： 陈晨 来源： 第十届中文教学现代化国际研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 汉语教学 移动学习 丹麦孔子学院
- 描述： 移动学习具有移动性、便携性、情境化、个性化等特点,可以有效支持第二语言习得。在汉语国际教育中,移动学习可以作为课堂教学的辅助方式,也可以作为学习者课下的自学方式。本文按照从学习者接受与建构知识及正式