用孔子师法提高高中生作文水平

作者： 许斌   来源： 课程教育研究(学法教法研究) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 写作是高中生语文学习中最重要的组成部分,高中生的语文素养主要通过写作训练来提高。提高高中生的作文水平,孔子的师法值得运用,孔老先生的师法主要是两个,一是“因材施教”的个性化教学。二是“不愤、不启;不悱、不发”的启发式教学。

由《孔子游春》谈文本个性解读

作者： 睢秋利   来源： 语文天地(小教版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 语文教学应多给学生自我解读的机会，用真正的语文意识引领学生去议论，让他们在各抒己见的过程中有“建言献策”的自豪感。运用个性化思维方法解读文本，能让语文课堂更加精彩，更能凸显生本主义原则下人文教学的特征。

体验经济财代的消费儒求及营销战略

作者： 暂无 来源： 中国商论 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 体验营销   体验经济   营销策略   消费需求  

描述： 本文主要以体验经济下体验营销的相关概述作为出发点,分析了体验经济时代下的消费需求特征,并从提供个性化服务、丰富体验营销形式等方面探讨了体验经济时代的消费营销策略,以期为进一步推动体验经济的全面发展提供参考.

孔子对人性的再发现

作者： 唐代兴   来源： 临汾日报晚报版 年份： 2016 文献类型 ： 报纸

描述： 在《论语》中，孔子论人性的文字仅一处，即“性相近，习相远也”。“性相近”，是孔子对历史上的自然人性论的个性化转述；习相远”，则是孔子对人性问题的再发现。“习相远”揭示了一个基本的人性事实，即人性中既具有相对稳定的不变性，更有动态的生变性――人的存在未完成、待完成且需要不断完成性。这种生变性源于生命本

衢州新闻网栏目推荐

作者： 暂无 来源： 衢州晚报 年份： 2016 文献类型 ： 报纸

描述： 前不久，李克强总理在政府工作报告中提到要“培育精益求精的工匠精神”,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。这是首次在政府工作报告中提到“工匠精神”，由

私人定制，能否成为衢州旅游“黑马”？

作者： 傅云燕   来源： 衢州晚报 年份： 2016 文献类型 ： 报纸

描述： 记者傅云燕私人定制，正在成为国内旅游市场新宠。那么，私人定制能否成为衢州旅游市场的新亮点？连日来，记者就此进行了采访。记者通过多家旅行社了解到，目前在衢州纯粹做私人定制旅游产品的并不多。“越个性化越精细的产品，价位自然越高。”在市区新安路上，一家知名旅行社工作人员孙小姐表示，如果完全按照客户的意愿来

由《孔子游春》谈文本个性解读

作者： 睢秋利   来源： 语文天地 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 自我解读   阅读指导   解读文本   课文内容   阅读文本   主题解读   思维方法   感受体验   课文教学   教学要点  

描述： 语文教学应多给学生自我解读的机会,用真正的语文意识引领学生去议论,让他们在各抒己见的过程中有“建言献策”的自豪感。运用个性化思维方法解读文本,能让语文课堂更加精彩,更能凸显生本主义原则下人

移动学习在大学汉语课中的应用——以丹麦奥尔堡大学创新学习孔子学院为例

作者： 陈晨   来源： 第十届中文教学现代化国际研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 汉语教学   移动学习   丹麦孔子学院  

描述： 移动学习具有移动性、便携性、情境化、个性化等特点,可以有效支持第二语言习得。在汉语国际教育中,移动学习可以作为课堂教学的辅助方式,也可以作为学习者课下的自学方式。本文按照从学习者接受与建构知识及正式

“儒释融摄”视野下的宋僧“上梁文”书写

作者： 暂无 来源： 首都师范大学学报(社会科学版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 居简   儒释融摄   上梁文   道璨   禅僧  

描述： 文集中保留了十篇由南宋禅僧居简、道璨所创作的上梁文,文法创作上追慕古风,引经据典,内容上反映社会现实,形式上呈现个性化趋势。其中蕴含的仁孝之道,儒释二教互依互存、不可偏废的观点成为禅僧上梁文的一大特色。以上梁文为代表的南宋禅僧诗文创作,“禅味”淡薄,世俗化倾向更加明显,更多关注社会民生的细微层面。