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中国哲学意义的职业人生理想教育
作者: 暂无 来源: 中国成人教育 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 重构   人生理想   中国哲学  
描述: 中国哲学的核心是人生论,人生论的核心是人生理想。中国传统的儒、道文化对人生的追求都是"道"。中国近代社会的变化,文人志士的质疑使得儒、道文化衰微。中国革命先驱把马克思主义引入中国,共产主义理想引领了几代人的行动方向。市场经济使得人生理想追求发生偏移性的变化。当前,有必要重视职业人生理想教育。职业人生理想教育仍应以传统的儒道文化血脉为基础,重构人生理想命题与理论。
孔子人文教育思想的现代意义
作者: 朱榮智   年份: 2010 文献类型 : 会议论文 关键词: 人际关系   人文教育   生命价值   人生理想   人格特质  
描述: 这一年全球金融风暴对世界各国的严重影响,是数十年来少见的。尽管各国政府都很努力提出救济的方案,但是我认为最重要的还是要靠自己。前者为治标,后者为治本。科技改善生活,人文提升生命。如何借助孔子的人文教育思想来启发引导现代人民的心理,以便很快能够脱离生活的困境,享受幸福快乐的日子,是我撰写本文的动机。本文分前言、人文教育的意义与内涵、孔子的人格特质、孔子的人生理想、孔子的人文教育思想、孔子人文教育思想的价值及结语等七个单元。主要是从孔子的人格特质、人生理想,阐述孔子的人文教育思想。人是孔子最关心的主题,《论语
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