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中小学教育改革热点问题浅议: 作者： 暂无 来源： 神州 年份： 2013 文献类型： 期刊 关键词： 中小学 教育改革; 描述： 中小学教育改革研究存在的问题主要表现为一元化、简单化、片面化,不重视其因果性、整体性和全面性,因而缺乏严谨性和客观性。中小学教育改革既要重视考试、课程、管理、师资和教学等五要素的各自的地位和作用,同时更应注重五要素的相互联系性、协调性、因果性和整体性

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