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关键词
传承与借鉴:孔子德育思想与老子道德哲学思想的历史比较及其对我国当代
教育改革
的启示
作者:
冯文全
来源:
中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届学术年会
年份:
2011
文献类型 :
会议论文
关键词:
德育思想
老子
道德哲学
孔子
教育改革
描述:
,道德教育重在行“不言之教”,道德品质的形成主要依靠道德主体的自我教育的观点等方面多有共通之处。这给我国当今的学校
教育改革
和德育改革以诸多方面的启示:首先,
教育改革
和德育改革应充分尊重我国的历史文化和教育
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