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恢复或重建社会秩序:人民版《百家争鸣》的教材分析
作者: 暂无 来源: 历史教学(中学版) 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 吸收   秩序   争辩   百家争鸣  
描述: 人民版《百家争鸣》的编写体现了与课程目标的一致性。课文分“孔子和早期儒学”“老庄之学”“法家思想”“墨家的主张”四目介绍了儒道法墨四家的思想,其中儒家思想,除了介绍开创者孔子外,还介绍了对儒家思想形成和发展有重要贡献的孟子和荀子。
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