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- 在古诗文教学中彰显国学精神：以中学语文教材中苏轼的诗文为例
- 作者： 暂无 来源： 广州城市职业学院学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学 国学 古诗文 苏轼 精神
- 描述： 苏轼的诗文内容丰富，风格多样，儒、道、佛三家的思想在他的作品中得到了完美统一，形成了独具特色的豁达通脱、疏狂不羁、乐观开朗的风格。通过苏轼的诗文学习体味国学精神，既有助于中学生古文学习，也有助于学生对经典的传承。