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是真名士自风流:教师形象的承袭与变革
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作者:
暂无
来源:
师道·情智
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
科学知识
教师形象
风流
职业
新时期
新世纪
全社会
当代教师
科教兴国
社会角色
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描述:
古往今来,除去革文化命的年代,人们谈到教师这一形象,总是怀着某种崇高、圣洁的感情,去讴歌赞美,去顶礼膜拜.尤其是近几年,"科教兴国、强国"的理念日益成为全社会的共识的时候,教师似乎真的成为"阳光下最崇高"的职业了.细察千百年来"儒、士、师"等这一系列称谓的实际,了解教师这一社会角色的内涵,对在新时期正确评价乃至塑造教师这一形象不无裨益.沿着历史发展的足迹,领略不同时期教师的风采,也许会有助于我们对新世纪教师形象的思考.