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是真名士自风流:教师形象的承袭与变革
作者: 暂无 来源: 师道·情智 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 科学知识   教师形象   风流   职业   新时期   新世纪   全社会   当代教师   科教兴国   社会角色  
描述: 古往今来,除去革文化命的年代,人们谈到教师这一形象,总是怀着某种崇高、圣洁的感情,去讴歌赞美,去顶礼膜拜.尤其是近几年,"科教兴国、强国"的理念日益成为全社会的共识的时候,教师似乎真的成为"阳光下最崇高"的职业了.细察千百年来"儒、士、师"等这一系列称谓的实际,了解教师这一社会角色的内涵,对在新时期正确评价乃至塑造教师这一形象不无裨益.沿着历史发展的足迹,领略不同时期教师的风采,也许会有助于我们对新世纪教师形象的思考.
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