奥什国立大学孔子学院学生管理研究

作者： 金晶   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 生活管理   奥什国立大学孔子学院   教学管理   学生管理  

描述： 吉尔吉斯斯坦的第三家孔子学院于2013年1月24日正式运行,是当今世界孔子学院中唯一一所拥有本科学历授权资历的孔子

塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院汉语综合课教师话语使用调查

作者： 谌慧   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 案例分析   教师话语   塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院  

描述： 在第二语言教学中,教师话语由于它既是教学媒介,又是教学目的语本身的特殊性,一直是人们研究探讨的对象。本文以塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院汉语综合课教师话语为研究对象,结合笔者自身在孔子学院担任志愿者教师的实际经验,对其汉语水平为HSK2级及其以上水平的班级进行了教师话语使用调查。在第一章中,本文主要介绍了迄今为止第二语言教学以及对外汉语教学领域方面教师话语的研究理论和多种对教师话语的分类情况。在此基础上确定了教师话语案例的主要类别,既导入语、指令语、提问语和评价语,为之后的案例分析打下了理论基础。在第二章

俄罗斯喀山联邦大学孔子学院对外汉语听力教材的使用研究

作者： 刘东娜   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文

描述： 俄罗斯喀山联邦大学孔子学院对外汉语听力教材的使用研究

吉尔吉斯斯坦伊塞克湖州孔子课堂汉语言文化传播现状

作者： 贾玮琼   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文

描述： 吉尔吉斯斯坦伊塞克湖州孔子课堂汉语言文化传播现状

吉尔吉斯国立民族大学孔子学院才艺教学现状研究

作者： 张洪洋   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 吉民大孔院   现状   才艺教学  

描述： 语言学习离不开文化传承。随着孔子学院在全球的发展壮大,孔子学院在海外汉语教育和中国文化对外交流中发挥着越来越重要的作用。在继续注重汉语本体教学的同时,更多人也将关注点聚焦在了如何通过中华才艺教学有效高效地促进中华文化对外影响力的提升上。文本以吉尔吉斯国立民族大学孔子学院(以下简称吉民大孔院)为研究对象,从该孔子学院中华才艺培训班(也称文化培训班)课程设置、师资力量、学生情况,教学场地等方面切入,通过问卷法、访谈法和课堂观察法对中华才艺课现状进行调查,总结该孔子学院在才艺教学中取得的经验和存在的不足。其中取

孔子仁学思想在新疆大学生思想政治教育中的应用研究

作者： 张越   来源： 新疆师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文

描述： 孔子仁学思想在新疆大学生思想政治教育中的应用研究

塔吉克斯坦国立大学孔子学院文化教学策略研究

作者： 杜博   来源： 新疆师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 塔吉克斯坦国立大学孔子学院   文化教学   策略研究  

描述： 自2004年第一家孔子学院在首尔成立以来，全球孔子学院如雨后春笋般迅速兴建并逐步发展起来。截至2012年12月底，各国已建立400所孔子学院和535家孔子课堂，分布在108个国家(地区)，世界上学习汉语的人数已经超过4000万。孔子学院的建设不仅拓宽了汉语国际推广的渠道，也成为海外汉语教学和中华文化传播的一支新力军。塔吉克斯坦国立大学孔子学院在此大背景下因其注重内涵式发展的运营模式而成为全球孔子学院中的一大亮点，为其建构中亚乃至世界孔子学院内涵式发展模式提供了研究范本及典型案例。本论文以塔吉克斯坦国立大学

吉尔吉斯斯坦孔子学院汉语传播现状及分析研究

作者： 韩明杰   来源： 新疆师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语传播   吉尔吉斯   孔子学院  

描述： 中国经济的高速发展，成就了中国与世界的交流日益频繁。随着经贸的互动往来，中亚地区对汉语人才的需求量在不断上升，形成了比较固定的产业链，汉语学习与职业的关系日益密切，近几年，在吉尔吉斯掀起了汉语热，汉语和中国文化在吉尔吉斯的传播也取得了巨大的成绩，值得关注与探析。笔者着重对汉语在吉尔吉斯孔子学院传播的现状加以阐述，试图以此作为研究的基点，对汉语在吉尔吉斯的传播状况进行必要的分析与建议。本文主要内容如下： 第一章：着重阐述了研究的背景和选题的意义，梳理了国内外、中亚汉语传播的现状，对语言传播和文化传播的概念进

塔吉克斯坦孔子学院中华文化传播现状分析及策略研究

作者： 刘莎   来源： 新疆师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 传播策略   中华文化   塔吉克斯坦孔子学院   现状分析  

描述： 随着全球化的到来，世界各国综合国力的竞争日趋激烈，软实力的地位和作用日益突出。孔子学院在这样的背景下应运而生。作为我国真正意义上第一个汉语国际推广机构，孔子学院文化传播的效果影响着中国文化形象的构建。 文章采用问卷调查法、访谈法等调查方法，基于拉斯维尔 5W 模式理论基础，从传播者、传播内容、传播媒介、受众、传播效果五个维度对塔吉克斯坦孔子学院中华文化传播现状进行分析，从而得到影响塔吉克斯坦孔子学院中华文化传播现状的各种变量。文章由引言、概述、分析、对策、结语五部分组成。 引言部分主要包括本文的选题缘由、

吉尔吉斯斯坦国立民族大学孔子学院中国文化传播现状调查

作者： 司旭   来源： 新疆师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 文化   传播   孔子学院  

描述： 文章以吉尔吉斯民族国立大学孔子学院为个案，以传播学经典拉斯维尔5W模式研究中国文化在吉尔吉斯的传播现状，通过对传播者、传播媒介、传播内容、传播对象、传播效果五个方面的分析，分别从不同层面提出吉尔吉斯国立民族大学孔子学院在吉尔吉斯斯坦的传播策略。从传播者的层面而言，吉尔吉斯国立民族大学孔子学院方面首先应进一步扩大组织规模，加强孔院自身建设，其次，要培养本土教师，注重汉语教学在吉尔吉斯的可持续发展，最后，积极开展文化活动，架起中吉两国人民相互认知的桥梁在教师个人方面要注重提高专业素养，语言教学与文化教学并进，