按文献类别分组
关键词
衢州地区教师素信息素养和教育技术的调查分析
作者: 邱小莉   来源: 读写算(教育教学研究) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 信息素养   中小学教师   发展现状   问卷调查  
描述: 近年来,随着经济全球化和世界金融一体化进程的进一步加快,信息化成为当今社会发展的特征之一。信息化不仅渗透到经济的发展之中,同时也渗透到教育的发展之列,提高教师的信息素养已经成为教育改革内容之一。信息素养是教育技术提高的本质保证,为探究浙江衢州地区教师的信息素养及教育技术等现状,选取浙江衢州地区教师作为调查对象,就该地区教师的信息素养状况展开问卷调查,发现其中存在的问题,并针对教师信息素养与教育技术存在的问题提出相应的改善措施。
经典传承与教师培养
作者: 暂无 来源: 福建教育(中学版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 传统文化教育   中小学教师   《中国教师》   传承   教师教育体系   儿童教育   学习方法   教师培养  
描述: 洪明在《中国教师》2012年第8期撰文指出,尽管绝大多数校长和教师都认识到经典在儿童教育中所具有的重要作用,但不得不承认,许多中小学教师对于经典还是比较陌生的,教师知识准备不足,对于什么是经典、如何学习经典等都存在着问题。不少担任经典教育课程的教师甚至连“四书”“五经”的内容都说不完整,对于儒、墨、道、法等中国最主要学术派别的代表人物都不清楚,对于传统教育中所倡导的主要学习方法更是全然不知。令人不安的是,中小学还一时难以找到解决这个问题的突破口。其根本原因,是现有的教师教育体系与传统文化教育的需求是不相容的,或者说,现有的教师教育体系还不能适应经典教育的发展形势。
从中小学讲坛走出的杰出人物:老舍:云在青天水在瓶
作者: 暂无 来源: 中国教师 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 天水   2010年   中小学教师   《中国教师》   讲坛   杰出人物   老舍   教师生涯  
描述: 2010年教师节,温总理在讲话中说:"现在有一种看法,认为当中小学教师不会有大出息,我认为不是这样,教中小学也能出大师……在这个平凡岗位上完全可以成就一番不平凡事业。"遵循总理讲话精神,《中国教师》将以"从中小学讲坛走出的杰出人物"为主线,展现这些历史人物的中小学教师生涯对其本人终身成就的影响,与所有教师共勉。本期推出作家老舍和教育家林砺儒。
德国柏林自由大学教育及课程学系介绍
作者: 暂无 来源: 比较教育研究 年份: 1995 文献类型 : 期刊 关键词: 中小学教师   读书报告   课程学   历史教育学   教育制度   柏林自由大学   教育科学研究   比较教育学   文科硕士   教育研究  
描述: 德国柏林自由大学教育及课程学系介绍[德]儒尔克(T.Rulcker)著李育红译[译者按]这篇文章是我请儒尔克教授专门写的。儒尔克教授自1970年以来一直从事教育系的教学与科研工作,他一直担任柏林自由大学教育与课程系教学计划委员会主任,负责全系的课程安...
杨荣国教授来我院作批林批孔报告
作者: 暂无 来源: 广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1974 文献类型 : 期刊 关键词: 教授   中小学教师   批判继承   整风   生员   教育革命   主观唯心论   批林批孔   孔子的教育思想   工农兵群众  
描述: 中山大学教授杨荣国同志在去年十二月六日至十日在我院作了有关批林批孔问题的解答报告。参加报告会的,除我院师生员工外,还有桂林地、市的干部和中小学教师等共八千余人。 根据工农兵群众和我院革命师生提出的问题,杨荣国同志归纳成六个方面作了解答:①批判孔子的重大意义和深远意义;②关于批判继承的问题;③孔子的教育思想问题;④孔子的哲学思想是主观唯心论还是客观唯心论?⑤怎样评价荀子?⑧历史上的儒
< 1
Rss订阅