周恩来处世哲学中的儒学传统评议

作者： 何涛   来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 中庸   仁爱   入世   周恩来   儒学  

描述： 周恩来的儒雅处世之道为世人所称道，受中国传统儒家思想影响深厚的周恩来，其处世哲学主要表现为其积极入世的行为取向，平等待人的儒雅之风，过犹不及的中庸之道，传统士大夫的仁爱精神，这些儒家色彩的处世风格融入到周恩来“知行合一”的道德实践中，勾勒出了传统中国君子的大智风格，教育和影响了一代又一代的中国人。

儒学地位变迁影响下的两汉屈骚评论综述

作者： 夏芳莉   来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 屈骚评论   经学地位   两汉   儒学  

描述： 汉代的儒学从西汉到武帝一统再到东汉,地位一再被提高,文学思想、文艺批评理论等领域均受之影响,屈骚评论在两汉时期也从前期的高度赞扬到中期的褒贬参半,再到后期回归经学评价,由此见之儒学影响之盛.

打造“儒实”课堂，追求优质高效：对小学数学作业优化设计的研究

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计   形式   小学数学作业   批改  

描述： 优化小学数学作业设计，是打造“儒实”课堂，追求优质高效的有效途径。对小学数学作业的内容、形式、操作、批改、评价以及过程管理进行优化设计，是课堂教学改革本身的需要，更是学生学习高效的需要，努力实现小学数学作业从“量变”到“质变”的转化。

浅探当前初中语文作文教学指导策略

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中语文   作文   教学   指导  

描述： 作文是学生用自己的语言去表达所认识的客观世界，是语文教学的根本，体现的是语文素养。让学生写好一篇作文，是语文教学成功的关键。近年来，随着新课改的不断深入，对于作文的指导问题，越来越受到专家学者的关注。因此，本文通过查阅大量的文献资料，并结合本人多年的教学经验及实际进行分析，探索出适应当前学生的作文指导策略，为优化当前初中语文作文教学提供一定的参考及借鉴。

班主任班级管理工作我来抓

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 班主任   班级   浅析   如何抓   管理  

描述： 班主任是学校班级的主要管理者,是班级的领导.要管理好一个班级需要班主任去做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验.一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用.

浅析小学语文教学中如何实施素质教育

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 方法   语文教学   实施   素质教育  

描述： 《中国教育改革和发展纲要》早已明确地提出素质教育的培养目标要由"应试教育"向素质教育转轨,要面向全体学生,全面提高素质,促进学生主动活泼地发展.素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针,着眼于学生及社会长远的需要而实施的改革.身为小学语文教师有责任将教师的主导作用充分发挥,并采取有利措施针对学生特点因材施教,从而培养能力,提高文化素质和文化修养,把素质教育真正实施在小学语文教学过程中.

我为小学生营造轻松、和谐的语文课堂氛围

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 激发激趣   轻松氛围   语文课堂   营造  

描述： 孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果.良好的课堂氛围是指师生,理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系.积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.因此,新课标强调学生要在愉快中学习.

绥阳县学校体育教育现状及对策研究

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊

描述： 一、问题的提出在深化素质教育、推行新课程的今天,"健康第一"、"阳光体育"成了学校体育的代名词.学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民教育的基础,也是国民体育素质培育与提高的根本途径,肩负着为社会培养德、智、体、美等全面发展人才的历史重任.随着我国教育改革的深入进行,其重点逐渐转入农村,学校体育教育的发展直接关系到学校体育改革的进程.

有关摩擦力的教学

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊

描述： 初中物理摩擦力的教学，对于中学生来说，是比较难理解的。特别是部分同学，理解起来就更加有困难了。针对学生的理解能力问题，我在这里就不再讨论了。我们在这里来研究一下有关知识方面的教学。经过多年的实践教学，现在总结如下，以便于学生再好地理解摩擦力的问题。

浅谈当前初中班主任工作融心理健康教育

作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 班主任   初中生   心理健康教育   初中学校  

描述： 当前，随着社会的进步、经济的快速发展，市场竞争也越来越激烈，这也使得人的心理健康问题越来越受到关注。这样也赋予了学校更多的要求，心理健康教育其实班主任的影响很大，就以初中阶段为例，作为初中班主任，如何将学生的心理健康教育融入到教学中，提升学生的心理健康，使学生健康成长已成为一大研究方向。本文主要通过查阅相关文献，结合自身多年从事初中班主任工作经验出发，探索初中班主任工作融心理健康教育的相关策略。