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- 指导初中生英语合作探究式学法的几种方式
- 作者： 暂无 来源： 中国校外教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中生 英语教学 合作探究式 学习方法
- 描述： 在初中英语的教学中,合作探究式教学方法是针对初中生较为有效的学习方式,而且教学效果非常明显,深受广大英语教师的青睐及重视。英语教学中的合作探究式学习方法遵循的是新课程标准中“以人的发展作为核心,以
- 浅谈当前初中班主任工作融心理健康教育
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 班主任 初中生 心理健康教育 初中学校
- 描述： 当前，随着社会的进步、经济的快速发展，市场竞争也越来越激烈，这也使得人的心理健康问题越来越受到关注。这样也赋予了学校更多的要求，心理健康教育其实班主任的影响很大，就以初中阶段为例，作为初中班主任，如何将学生的心理健康教育融入到教学中，提升学生的心理健康，使学生健康成长已成为一大研究方向。本文主要通过查阅相关文献，结合自身多年从事初中班主任工作经验出发，探索初中班主任工作融心理健康教育的相关策略。
- 青眼高歌君诺重
- 作者： 暂无 来源： 读写月报(初中版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
- 描述： 我着一身素装，手轻抚着胸前长长的胡子。仰望着星空，已染霜的青丝在黑夜中随着微风轻轻摆动。掐指一算，时光荏苒，挥挥衣袖，赌十几年就这么过去了。想我顾贞观，满怀志气，如今却还是一介寒儒。啊……
- 广东怀集县初中生睡眠障碍调查
- 作者： 陈晓东 肖志勇 蔡志强 陆振亮 岑杏芳 梁国艺 来源： 中华医学会第十三次全国精神医学学术会议 年份： 2015 文献类型 ： 会议论文 关键词： 初中生 调查 睡眠障碍
- 描述： 目的怀集县是广东省北部山区人口大县,经济较珠三角地区明显落后,学生众多且高度聚集在县城,心理卫生服务严重不足。本研究旨在了解怀集县初中生睡眠障碍现状;了解睡眠质量与生命质量之间的关系。为提高本地区
- 广东怀集县初中生心理健康状况及求助意愿调查
- 作者： 苏敬华 蔡志强 陆振亮 岑杏芳 梁国艺 肖志勇 来源： 中华医学会第十三次全国精神医学学术会议 年份： 2015 文献类型 ： 会议论文 关键词： 初中生 心理健康状况 求助意愿
- 描述： 目的怀集县是广东省北部山区人口大县,经济较珠三角地区明显落后,学生众多且高度聚集在县城,目前对该地区学生的心理卫生状况了解尚为空白。本研究旨在了解怀集县初中生常见心理问题及出现心理问题后的求助意愿
- 未必都要必读的“必读书”：以《朝花夕拾》为例
- 作者： 暂无 来源： 福建教育 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 二十四孝 初中生 阅读快感 考试 认知规律 朝花夕拾 阅读名著 散文集 初中学生 白话
- 描述： "我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。"这是鲁迅散文集《朝花夕拾》里《二十四孝图》中的第一句话。在这里,我套用一下以"诅咒"将《朝花夕拾》列入初中学生必读名著篇目者。《朝花夕拾》虽然早就是必读篇目,但今年福州市语文中考命题组第一次将之列入考试范围。在学生中调查一番,发现读完整本书的学生极少,即使读完,许多篇目也只是囫囵吞枣,更多学生都只是"但当涉
- 象征手法的艺术魅力
- 作者： 暂无 来源： 初中生辅导 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 法的概念 初中生 学习 表现手法 象征义 修辞手法 象征手法 艺术魅力
- 描述： 我们初中生在学习象征手法和解答相关题目时，往往容易出错。同学们可能搞不清象征手法的概念，可能容易与比喻修辞手法混淆，可能无法正确指出象征义，写作中运用象征手法肯定很困难。为了便于同学们理解与运用，突破这一表现手法学习的难点，我们需要从以下几个方面着手。
- 一“问”激起千层浪：英语课堂中运用有效提问培养学生发散思维
- 作者： 暂无 来源： 中学教学参考 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新思维 培养学生 初中生 有效提问 英语教师 英语教学 尊重学生 解决问题 提问方式 发散思维
- 描述： 发散思维又称多向思维、辐射思维,是指多方向、多角度思考问题,多方面寻找解决问题答案的思维方式。创新思维是创新力的核心,而发散思维是创新思维的核心。欲培养21世纪创新人才,得注重培养学生的发散思维。提问是训练、培养学生发散思维的重要途径。但提问分有效提问、低效提问和负效提问,英语教学中如果问题设计不合理,提问不恰当,不但起不到应有的效果,有时反而会有副作用,产生负面影响;而提问得当甚至巧妙,则会收到一"问"激起千层浪的良好效果,使学