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- 信息技术让农村初中英语教学如此精彩
- 作者： 暂无 来源： 杂文月刊(教育世界) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 农村初中 英语教师 多媒体计算机辅助教学 多媒体设备 信息技术 新目标英语 初中英语教学 计算机技术
- 描述： 随着多媒体设备和信息技术的普及以及计算机技术、网络技术在农村初中的普及、应用，信息技术的应用日益受到人们的重视。它以自身的优势，在素质教育的推进过程中起着不可低估的重要作用，成为提高学生素质的新的亮点。远程教育与多媒体计算机辅助教学已是当前英语教育的一个重要组成部分，面对新目标英语《Go for it》，信息技术及其资源也成为初中英语教师尤其是农村英语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。
- 一“问”激起千层浪：英语课堂中运用有效提问培养学生发散思维
- 作者： 暂无 来源： 中学教学参考 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新思维 培养学生 初中生 有效提问 英语教师 英语教学 尊重学生 解决问题 提问方式 发散思维
- 描述： 发散思维又称多向思维、辐射思维,是指多方向、多角度思考问题,多方面寻找解决问题答案的思维方式。创新思维是创新力的核心,而发散思维是创新思维的核心。欲培养21世纪创新人才,得注重培养学生的发散思维。提问是训练、培养学生发散思维的重要途径。但提问分有效提问、低效提问和负效提问,英语教学中如果问题设计不合理,提问不恰当,不但起不到应有的效果,有时反而会有副作用,产生负面影响;而提问得当甚至巧妙,则会收到一"问"激起千层浪的良好效果,使学