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- 刍议小学数学几何图形的教学策略
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学数学 教学策略 几何图形 刍议
- 描述： 几何图形的知识点具有紧密的联系，当然小学几何图形并不是一个严格的公理化体系，还属于经验几何或实验几何的范畴。其主要的内容包括简单的几何图形的认识、变换（平移、旋转、对称）、位置、方向、周长、面积
- 从2014年浙江省丽水市、衢州市中考压轴题说起：中考中的折叠问题
- 作者： 章沈烨 来源： 试题与研究(教学论坛) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 浙江省 轴对称性质 几何图形 中考压轴题 丽水市 折叠问题 衢州市 同一条直线
- 描述： 2014年浙江省丽水市、衢州市中考压轴题是一道三角形在抛物线中的折叠问题。折叠问题在近几年的各地中考题中大量出现，对同学们分析问题和解决问题的能力要求较高，所以不少学生对此感到无从下手。 通常折叠对象有三角形、矩形、正方形、梯形等。考查问题有求折点位置，求折线长、折线边长及周长，求重叠面积，求角度，判断线段之间关系等。解题时，灵活运用轴对称性质。轴对称性质--折线所在直线是对称轴、折线两边图形全等、对称轴垂直平分对应点连线、对应边平行（或在同一条直线上）或交点在对称轴上等性质，因此可以从以下几个方面考虑