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- 如何判定灯泡亮暗
- 作者： 暂无 来源： 中学物理(初中版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 发光 照明 灯泡 日常生活
- 描述： 使用灯泡主要目的是照明,亮度是照明最重要因素之一,日常生活中所说的灯泡亮暗是指灯泡发光强弱,发光强的灯泡比较亮,发光弱的灯泡比较暗.那么,如何判定灯泡亮暗呢？
- “飞轮海”，每个人都闪闪发光
- 作者： 暂无 来源： 黄金时代(学生族) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 发光 个人 忧郁气质
- 描述： “飞轮海”成员包括了博学多识、具书生气质的辰亦儒，外表狂野、个性活泼的汪东城，极具忧郁气质的吴尊与带着冷峻眼神的炎亚纶。
- 让被忽视的角落焕发光彩——一篇数学日记引发对数学活动课的思考
- 作者： 暂无 来源： 科技信息(科学教研) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 数学日记 发光 因材施教 引发 角落 数学活动课 实践活动 数学思维训练
- 描述： 的获得以及数学知识的应用,逐步培养学生的创新意识,形成初步的探索问题和解决问题的能力。如何让数学活动课焕发光彩呢?一、从生活中深挖活动素材;二、在探究过程中培养学生的数学修养;三、用活动报告拓展数学活动。