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孔子人格教育思想在幼教中的渗透研究
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作者:
王光平
来源:
读写算(教研版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子人格教育思想
幼儿教育
渗透研究
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描述:
孔子是我国著名的教育家和思想家,其人格教育思想对我国幼儿的教育教学有着积极影响。在现代化幼儿教育中渗透孔子人格教育思想能够从小培养幼儿的气质和性格,有利于促进孩子的全面发展。本文就孔子人格教育的主要思想以及如何在幼教中渗透孔子人格教育思想进行相关分析研究。
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如何培养幼儿的语言表达能力
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作者:
暂无
来源:
速读(中旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
表达能力
有效培养
幼儿教育
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描述:
幼儿期是孩子学习语言的关键期,家长和教师都要把握这个时机,采取科学的方法和态度去培养和锻炼孩子的语言表达能力,使其多观察、多模仿、多练习,最大限度地培养幼儿的口语表达能力。促进语言发展,提高语言能力,对每个孩子来说都是受用终身的。
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幼儿教育是国民教育之本——北京市平谷区山东庄中心幼儿园教育掠影
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作者:
暂无
来源:
教育(周刊)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
山东
北京市平谷区
健康生活
教育之本
幼儿园教育
行为习惯培养
幼儿教育
国民
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描述:
近清人梁启超先生所著《论幼子》中有言“人生百年,立于幼学”,直言告诫:人生百年,建树立足于幼年时所受的教育。幼儿教育是基础教育的起始阶段,古今中外,实施积极向上的幼儿教育都是重中之重。儒圣孔子说过
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立足幼学,为孩子-生成长筑基:北京市昌平区崔村镇中心幼儿园特色撷珍
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作者:
暂无
来源:
教育科学与艺术
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
基础教育
幼儿园
昌平区
行为习惯
村镇
北京市
孩子
幼儿教育
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描述:
近人梁启超先生所著《论幼子》中言:“人生百年,立于幼学”,直言告诫:人生百年,建树立足于幼年时所受的教育.幼儿教育是基础教育的起始阶段,古今中外,实施积极向上的幼儿教育都是重中之重.儒圣孔子说过