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- 浅析有“留守经历”的大学生心理特征与成因
- 作者： 暂无 来源： 青年与社会(上) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 心理特征 留守经历 大学生 成因
- 描述： 有“留守经历”大学生主要是由“留守儿童”这一群体成长而来，随着时间的推移，他们在高校学习、生活中逐渐呈现出具有“留守”特征的心理问题，主要出现自卑儒弱、社交退缩、情感冷漠等，而产生这些负面心理问题的主要原因来自社会、家庭教育以及个人适应等。
- 中国传统文化与心理咨询和治疗
- 作者： 暂无 来源： 小作家选刊(教学交流)(上旬) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 心理特征 心理咨询与治疗 传统文化
- 描述： 的心理特征，有助于当代中国心理咨询与治疗事业的发展。在我国，传统文化以儒、道、法三家为主，本文通过探讨儒、道、法三家的主要价值观，以期构建中国特色的心理治疗方法。
- 营建学生自主学习的立体空间
- 作者： 暂无 来源： 成才之路 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 师生情感互动 教学内容 心理特征 学生发展 学生自主学习 自我意识 实验课教学 立体空间 表现自我 课堂教学机制
- 描述： 教学是一个完整的过程,不只是单纯的知识传递,同时它又是师生情感互动的过程。在初中课堂教学中,笔者针对初中学生爱表现自我、自我意识强的心理特征,多为他们创设自我表现的机会。在实验课教学中,运用小组竞赛的方法,来激励学生有效地
- 构建中国艺术思维的宏观理论体系:《中国艺术思维流论稿》评介
- 作者： 暂无 来源： 思想战线 年份： 1995 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统艺术思维 思维流 心理特征 中国传统文化 论稿 学术专著 中国艺术 宏观理论 中国传统艺术 中国古代文学
- 描述： 金丹元教授是位著述颇丰的年轻学者,他从前几年出版的《比较文化与艺术哲学》,直到后来的《禅意与化境》、《儒风化雨》等学术专著中,就基本形成了他在学术研究方面的风格,那就是注重理论体系的构建。最近,又读到他的新作《中国艺术思维流论稿》(云南教育出版社,1994),让人又有一种耳目一新的感觉。 《中国艺术思维流论稿》(以下简称《论稿》)一书突出的地方就在于,作者试图从卷帙浩繁的中国古代文学艺术资料中梳理出一条较为清晰的中国艺术思维流发展的内在逻辑线索,在这个坚实的基础上去建构中国传统艺术思维发生和发展的宏观理论体系。全书从中国艺术思维发展的历程出发,从掌握和梳理大量