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传统伦理精神的教育意蕴: 作者： 暂无 来源： 理论观察 年份： 2014 文献类型： 期刊 关键词： 传统伦理 教育意蕴; 描述： 中国传统伦理内容庞杂,良莠并存,但是以今天视角审视仍有精华内容具有道德教育意蕴。儒、墨、法、道从各自派系视角出发,虽观点迥异,但都从不同角度对今天的道德教育进行了有效的价值指引。

当代视角下的传统伦理教育精神微探: 作者： 暂无 来源： 青年与社会(下) 年份： 2014 文献类型： 期刊 关键词： 儒道法墨 教育意蕴; 描述： 儒、墨、法、道四大派系是传统伦理的主要流派，儒、墨、法、道分别从自己的个性伦理出发，阐述了一些具有普世性的伦理精神，于今天而言也具有极强的道德教育指向。

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