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- 简论科学基础知识
- 作者： 暂无 来源： 教育研究与实验 年份： 1984 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究方法 科学过程 科学研究 学生 基础知识 科学结论 科学理论 理论知识 科学方法论 科学教育
- 描述： 要准确理解科学基础知识,就必须明确科学的含义。恩格斯说:“科学是研究未知的东西”。科学是动态的过程,即运用科学方法在已有认识的基础上探索世界奥秘、得出新的科学结论的活动过程。科学理论、科学方法、科学过程是构成科学的基本要素,每门学科的基础知识也包括这些方面,著名教育家林砺儒先生早在六○年就曾指出,制订教学计划要保证学生毕业后精通某一门科学的全面知识(即科学理沦),掌握科学的正确有效的研究方法,