《孔子家语》与《论语》比较研究

作者： 蔡正发   来源： 云南孔子学术研究会第二十一次学术研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 《论语》一书是研究孔子思想最集中、最可靠的材料,早被列入儒家的最主要的经典之一未曾有过争议。而《孔子家语》(以下简称《家语》)在研究孔子的材料系列中则基本处于参考地位,从未列入儒家主要经典系列。下面

读阜阳双古堆一号木牍与《孔子家语》相关章题余札

作者： 宁镇疆   来源： 上海市社会科学界第五届学术年会 年份： 2007 文献类型 ： 会议论文

描述： 阜阳双古堆一号汉墓木牍章题虽然有些与今本《家语》可以对应,但实际上它们与《说苑》却更为接近,而《家语》则存在不少重组、改动的痕迹。《家语》由于在材料来源上与《说苑》等书非常接近,因此其中孔子言论往往

儒家经典《论语》中的人格心理学思想

作者： 梁瑞琼   邱鸿钟   来源： 第四届人本主义暨精神心理学国际学术会议 年份： 2007 文献类型 ： 会议论文 关键词： 论语   教育心理学   人格特质   儒家经典   人格心理学  

描述： 本文从教育心理学和人格心理学的视角重温《论语》,认为,儒家不仅提出了君子儒的理想人格原型,还具体论述了如何培养这种理想人格的途径和方法,与西方人本主义自我实现人格特质理论具有跨文化的同一性。

从婚姻之"和"到社会之"和"：以《孔子家语·本命解》为中心的考察

作者： 吴信英   来源： 第二届国际和圣柳下惠学术研讨会 年份： 2009 文献类型 ： 会议论文

描述： 从婚姻之"和"到社会之"和"：以《孔子家语·本命解》为中心的考察

《广嗣要语》考述

作者： 肖林榕   来源： 中华中医药学会第十五次中医医史文献学术年会 年份： 2013 文献类型 ： 会议论文 关键词： 版本源流   研究成果   优生优育   学术思想   著作   明代医家   心理学   太医院   生平考   人物志  

描述： 《广嗣要语》是一部着眼于优生优育之法,强调摄养之术以延续后嗣的著作。此次藉整理该书之际,对其版本源流、馆藏现况、作者学术思想等进行了较深入的探讨和研究,现将部分研究成果撰写如下。1.作者生平考《广嗣

孔子学院“长城汉语”培训班在京举行

作者： 郑远   来源： 世界汉语教学学会通讯2009年第2期 年份： 2009 文献类型 ： 会议论文

描述： "长城汉语"是国家汉办规划、研发、运营的重点项目,它不仅是一套基于现代教育技术,集话题、故事、语言、文化于一体的多媒体教学课件,也是基于网络多媒体技术开发的新型对外汉语教学模式。"长城汉语"能够帮助学习者快速提高听、说等方面的技能,特别是通过反复的模拟发音对比训练,达到纠音、正音的目的,使学习者可以说一口地道的汉语。为支持各孔子学院使用"长城汉语",丰富课程资源,国家汉办分别于2009年5月

主题编者语

作者： 梁慧   来源： 基督教思想评论第十二辑 年份： 2011 文献类型 ： 会议论文

描述： 本论题关注的是在中国的宗教文化处境中如何解读圣经的问题。中国是一个"多元宗教经典"(multi-religicous classics)构成的世界,在《圣经》传入之前,中华文化中的儒、释、道三教在悠久历史中遗留下深深的烙印,塑

远程汉语授课和汉语考试为第七届孔子学院大会添彩

作者： 暂无 来源： 世界汉语教学学会通讯2013年第1期（总第18期） 年份： 2013 文献类型 ： 会议论文

描述： 第七届孔子学院大会汉语教材展期间,孔子学院总部/国家汉办设立了新技术体验区,现场开展了远程直播课堂活动和网络汉语考试,全面展示了孔子学院汉语教学技术发展的最新成果。其中,远程直播课堂上,来自加拿大和中国的汉语教师以及现场的学生,围绕《汉语教学直通车》和《长城汉语》两套国家汉办重点教材,分别与12个国家的18所孔子学院450多名学生一起,进行了远程直播课堂的实时在线同步授课。远程直播课堂不仅使

澳大利亚南澳州中小学汉语教学及汉语师资与培训：兼论孔子学院的作用

作者： 张宁   盛林   来源： 第九届国际汉语教学研讨会 年份： 2008 文献类型 ： 会议论文 关键词： 政府政策   中小学汉语教学   师资   孔院作用  

描述： 语,因此汉语教学发展任重道远.本文拟分析汉语教学目前面临的主要问题,同时介绍阿德莱德大学孔子学院一年来在推广汉语教学方面所做的努力以及工作体会.最后本文作者从本地域的视角,根据近些年中国国家汉办相关政策和举措在本地域的效果、效应提几点建议.

澳大利亚南澳州中小学汉语教学及汉语师资与培训：兼论孔子学院的作用

作者： 张宁   盛林   来源： 汉语国际教育标准与多元化教学——第九届国际汉语教学研讨会 年份： 2008 文献类型 ： 会议论文 关键词： 政府政策   中小学汉语教学   师资   孔院作用  

描述： 语,因此汉语教学发展任重道远。本文拟分析汉语教学目前面临的主要问题,同时介绍阿德莱德大学孔子学院一年来在推广汉语教学方面所做的努力以及工作体会。最后本文作者从本地域的视角,根据近些年中国国家汉办相关政策和举措在本地域的效果、效应提几点建议。