中华传统文化经典导读

作者： 樊海源   王炜杰   那威   来源： 哈尔滨：黑龙江教育出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 中华文化  

描述： 浩如烟海的中国传统文化元典，蕴含了以儒家文化为核心，以儒释道三家文化为主体的博大精深的文化体系。本书旨在撷取中国传统文化文献中最具有代表性的儒释道三家，其中以儒道两家思想为核心内容，包括儒、道、释三家思想概述及元典选读，其中以《论语》、《道德经》为中国文化两条主线，旁及《大学》、《劝学篇》、《弟子规》、《中庸》、《金刚经》等，突出了导读的“精粹性”，改变以往通而不精的状况，实现广博而又专精。具有较高的丰富的理论研究水平，作者有着丰富的实践教学经验，本书的出版满足了大学生对中国传统文化的知识需求。

崇先祖 重道统 中华文化与民族精神

作者： 颜炳罡   来源： 北京：中华书局 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 研究   中华文化  

描述： 本书立足于世界文化发展的视野，从文化与文明切入，对中华文化的内涵、中华文化的起源及其本质特点进行了点睛式论述，对先秦诸子学、两汉经学、魏晋玄学与道教、南北朝隋唐佛学、宋明理学进行了较为系统地梳理，对

探赜中华文化走向的脉络：兼论汉唐儒学的国际影响

作者： 彭彦华   来源： "先秦儒学基本特征与思想精华"学术研讨会;"汉唐儒学基本特征及思想精华"学术研讨会 年份： 2010 文献类型 ： 会议论文 关键词： 走向现代化西方中心主义   中华文化  

描述： 中华文化国力在世界历史上的影响主要表现在两个方面,一是在公元第一个一千年形成了覆盖整个东亚,远播南洋与塞北的华夏文化圈;二是在第二个一千年启发了西方的现代文明,并完成自身从相对比较中的衰落到由边缘而中心的复兴。21世纪伊始,中华文化迎来了伟大的复兴,并昭示了西方模式之外的世界现代化的另一种模式。

中华文化概览 汉日双语

作者： 郑铁生   日   张晓希   来源： 天津：天津教育出版社；天津外语音像出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 中文   中华文化   日文  

描述： 本书内容涉及的都是中华文化中最具有代表性、最具民族特色的文化素材，如中国古代文化遗产，影响深远的儒、道、佛家思想，独具特色的中医、武术、戏剧文化等。

中华文化是中国精神的载体

作者： 暂无 来源： 中共成都市委党校学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 文明崛起   中华文化   中国精神  

描述： 中国精神的载体是中华文化。文章从中国共产党近年来一系列纲领性文献以及习近平就任国家主席后就中华文化对于民族复兴的特殊意义的彰显,结合社会主义核心价值观,从建立文化强国、推动中华文化走向世界、作为

中国梦:复兴中华文化

作者： 暂无 来源： 孔庙国子监论丛 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国梦   李约瑟难题   复兴   中华文化  

描述： 的精神生活需要。新中国成立以后,我们已经经历了前面两个阶段,现在需要发展文化教育,儒学的特长就是文化教育,就是治国平天下,现在复兴中华文化,重点就是复兴儒学。过去对中华文化有很多误解和偏见,需要加以纠正。

多元一体的中华文化与异质文化融入

作者： 暂无 来源： 河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 融入   异质文化   转折点   中华文化  

描述： 以儒、释、道为主体的中华传统文化是多元一体的,并且有吸纳异质文化的胸怀和能力。然而,由于地理的和中华传统文化本身的原因,唐代以后中华文化所融入的有活力的异质文化成分很少。在清末中华文化被迫接触异质

孔子学院与中华文化传播论析

作者： 沈磊   来源： 天津师范大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 软实力   孔子学院   中华文化  

描述： 语言机构如雨后春笋般出现在世界各地。中国顺应时代要求建立了以文化传播为目的的语言培训机构—孔子学院。由于中华文化和汉语的吸引力,孔子学院在世界范围内快速发展,但是中国社会主义制度背景,导致孔子学院

民俗节日与中华文化的强大包融性

作者： 暂无 来源： 东方企业文化 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 节日   包融性   中华文化  

描述： 透过传统节日,我们看到的是中华文化的巨大包融特质。儒文化、龙文化、佛教文化、道教文化交相辉映;主流文化对民间习俗的依重利用和尊重肯定;民众对各种文化的拣选和认同。节日形成的过程也是文化包融的历程

“轴心时代”的中华文化

作者： 暂无 来源： 新疆职业大学学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 继承与发展   轴心时代   中华文化  

描述： 公元前500年前后,是一个人类文明的"轴心时代",中华文明正是在此时形成了"儒、释、道"三条文化主脉,至今唯一存活的古老文明,对中国当代社会的发展仍然发挥着巨大的作用。如何继承和发展,是重要的时代课题。