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- 浅谈学生语文能力的培养
- 作者： 暂无 来源： 学周刊C版 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文能力 其他学科 学生 创新精神培养 想象思维 人类文化 能力的培养 交流工具
- 描述： 语文是人们最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。语文能力是人们从事学习和生活的前提，是学生学习其他学科的基本工具。在小学现阶段，识字、写字是阅读和写作的首要条件，阅读是写字与写作的桥梁，写作是语文能力的综合体现。基于这种认识，以识字为基础，以阅读、积累为主线，以写作为中心，以想象画创作为拓展，对学生进行想象思维、习作训练和创新精神培养，从而全面提高学生的语文能力。
- 探讨提高初中历史课堂有效教学策略
- 作者： 暂无 来源： 学周刊C版 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 有效教学 历史课堂 初中
- 描述： 教学有效性是指在一种教学方式下，学生的学习效果得到提升，且其综合思维能力得到提高。立足于此，初中历史作为初中教学的必修课程，衡量其教学有效性的标准在于学生是否取得了进步，且教学是否能让学生对于这门学科保持长久的学习兴趣。
- 我的阅读体会：腹有诗书气自华
- 作者： 暂无 来源： 学周刊C版 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 阅读 个人修养 人类进步 与时俱进 诗 气质 知识渊博 开拓进取
- 描述： “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。”我非常喜欢苏轼的《和董传留别》中的“腹有诗书气自华”一句，一个人知识渊博，见识广博的话，不需要刻意装饰，就会自内向外产生出一种超然的气质，相反，如果自身没有内涵，无论怎么打扮，也不会彰显出气质和风度。 “书籍是人类进步的阶梯”，经常读书就会不断完美自我，塑造自我，提升自我，更加有效地提升个人修养。所以说一本好书就是一位好老师，它既可以塑造人的完美灵魂，也可以改变人的性格，引导我们的人生与时俱进、开拓进取、奋发有为。生活中如果没有了书籍，就像夜行者失去了指路的明灯，人生也就没有了奋斗的目标。