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国学经典润儒芽最是书香能致远
作者: 暂无 来源: 江苏教育(教育管理版) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 国学经典课程   环境浸润   课程设置   活动引领  
描述: 为了从小给予孩子“根”的滋养,让民族文化得以传承,为使这些“儒芽”成长为“翩翩少年”,我校确立了以儒雅文化引领学校内涵发展的管理理念,围绕“雅润校园、儒行天下”的追求,架构国学经典课程,让师生在学习、工作、成长中乐享国学经典带来的幸福体验。
让老外结识孔子:浙江省衢州二中国际理解教育的文化反向传播
作者: 潘志强   来源: 江苏教育(教育管理版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 浙江省   文化传播   儒家思想   孔子   文化差异   衢州第二中学   公民能力   国际理解教育  
描述: 有朋自远方来,不亦乐乎。在深耕国际理解教育二十多年的浙江省衢州第二中学,每每遇到外国朋友来校交流,师生们都很快乐,因为大家深知,这又是一次实践国际理解教育的好机会,是帮助学生开阔视“,理解文化差异,培养国际公民能力的实践课。近两年来,这种快乐,有了一种新的涵义。衢州二中距离南宗孔庙不过两千米,是全国最早创建儒学校园的中学。我们在理解、吸纳别国文化的同时,自觉向外国朋友推介儒学,乐于让更多的外国朋友结交孔子,把儒家思想带回去,把中国文化带回家,使国际理解教育的文化传播不再局限于由外向内、从西到东的单向传播,
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