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- 教师的专业尊严漫谈
- 作者： 暂无 来源： 科普童话(新课堂) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 班级文化 基层管理者 日渐衰微 教育事业 教育技能 为五斗米折腰 教学工作实践 为有源头活水来 政策范围 朱自清先生
- 描述： 古代教师'儒而不商',以'商'为耻,认为那样有失教师的尊严;近代有类似朱自清先生那样宁可穷困潦倒,也不为五斗米折腰,维护自己的尊严。然而,教师的尊严在纷繁复杂的当今社会日渐衰微。如何重树教师尊严,让其拥有应享的权利,受到该得的尊重,作为教育基层管理者浅谈如下拙见:一、在政策范围内保障教师的合法权益习主席在2013年教师节上的讲话指出:'各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,
- 教师的专业尊严漫谈
- 作者： 暂无 来源： 科普童话 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 班级文化 基层管理者 日渐衰微 教育事业 教育技能 为五斗米折腰 教学工作实践 为有源头活水来 政策范围 朱自清先生
- 描述： 古代教师"儒而不商",以"商"为耻,认为那样有失教师的尊严;近代有类似朱自清先生那样宁可穷困潦倒,也不为五斗米折腰,维护自己的尊严。然而,教师的尊严在纷繁复杂的当今社会日渐衰微。如何重树教师尊严,让其拥有应享的权利,受到该得的尊重,作为教育基层管理者浅谈如下拙见:一、在政策范围内保障教师的合法权益习主席在2013年教师节上的讲话指出:"各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓