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- 特色校园文化建设中的儒学传承
- 作者： 蓝建龙 来源： 教育(周刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 地域文化特色 思想方式 学校特色 外国友人 南孔文化 特色校园文化 德育活动 课堂教学 儒家文化 孔氏南宗
- 描述： 传承和弘扬优秀中华传统文化,建设具有地域文化特色且富有独特个性的校园文化,是实现学校特色发展的有效途径。十多年来,笔者所在的浙江省衢州二中大力挖掘儒家优秀文化,尤其是把儒家文化精华融入校园文化建设中,追求校园文化资源本土化,着力培育以孔氏南宗文化为核心的特色校园文化,将无形的儒学精髓外化为学生可感可知的校园环境、课堂教学和德育活动,潜移默化地深刻影响着师生的思想方式和行为习惯,逐步内化
- 中国古代文学研究“现代化”的点滴思考
- 作者： 暂无 来源： 文学遗产 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 古代文学研究 文体功能 女性视角 陶诗 思想方式 有用之才 大清光绪新法令 点滴思考 上海商务印书馆 名臣
- 描述： 中国古代文学研究的现代化转型,是从20世纪清末民初开始的,直接标志是对西学的引进。转型的背景——说起来有点不舒服——是被西方列强逼出来的“变法维新”。变法的重要一项是革新教育体制,以改变国家“有用之才”的知识结构和思想方式。宣统上海商务印书馆所刊《大清光绪新法令》的“上谕”中有这样语气沉重的一段话:科举抡材大典,我朝沿用前明旧制,以八股文取士,名臣硕儒多出其中,当时学者皆潜心经
- 特色校园文化建设中的儒学传承
- 作者： 蓝建龙 来源： 教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 地域文化特色 立德树人 学校特色 思想方式 行为习惯 特色校园文化 德育活动 儒家文化 孔氏南宗 感恩教育
- 描述： 传承和弘扬优秀中华传统文化,建设具有地域文化特色且富有独特个性的校园文化,是实现学校特色发展的有效途径。十多年来,笔者所在的浙江省衢州二中大力挖掘儒家优秀文化,尤其是把儒家文化精华融入校园文化建设中,追求校园文化资源本土化,着力培育以孔氏南宗文化为核心的特色校园文化,将无形的儒学精髓外化为学生可感可知的校园环境、课堂教学和德育活动,潜移默化地深刻影响着师生的思想方式和行为习惯,逐步内化