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雅安职业技术学院学报(1)

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语文教学中的道德渗透: 作者： 暂无 来源： 雅安职业技术学院学报 年份： 2014 文献类型： 期刊 关键词： 春秋战国时期内心信念社会舆论行为规范 智力因素 阅读过程伦理思想刘海洋语言文字教学情境; 描述： 道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和[1]。早在春秋战国时期就产生了以儒、墨、道、法各家伦理道德传统为内容

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