首页>
根据【关键词:编排体例】搜索到相关结果 2 条
-
见高识远,气魄不凡:读《儒藏》“史部·儒林碑传”有感
-
作者:
暂无
来源:
西南民族大学学报(人文社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
编排体例
见识
学术队伍
典籍搜罗
儒藏
-
描述:
川大古籍抓住了学术发展机遇,引领了编纂<儒藏>的风气之先.编纂者所下的搜罗之功是巨大的,选材也颇有法度.<儒藏>"三藏二十四日"的体例是创新的,是匠心独具的.在编纂方法上,也颇为独到.川大古籍所学术群体,实力相当强大,是国内古籍整理研究的重镇.
-
七谈实施《语文·先秦诸子选读》的有效途径
-
作者:
暂无
来源:
中学语文
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
编排体例
选读
实施
教学操作
先秦诸子
语文
教材
检测法
引导学生
-
描述:
《语文·先秦诸子选读》辑录了先秦儒、道、墨、法四派七家的语录、文段,编辑成七个单元,每个单元的编排体例先是对作者及其著作的简要介绍,然后是正文编排,最后是课后练习及小结性点击,三块如参观古建筑一般先是进门前的大致了解,然后是入门中的具体观瞻,最后是出门后的梳理点击,由粗到细,由表及里,引导学生的阅读。这么庞杂繁复的内容,怎么实施,怎么操作,无疑是在教学实践中的一个头痛、棘手问题。