按文献类别分组
按栏目分组
按来源分组
关键词
析明代地方儒学的危机
作者: 徐永文   宋晓云   张丽   来源: 中国教育学会教育史分会第十二届学术年会 年份: 2010 文献类型 : 会议论文 关键词: 危机   地方儒学   明代  
描述: 中国古代官学在漫长的发展历程中,普及程度逐步提高,教育制度不断完善,受科举的影响日渐加深。封建社会后期,官学功能式微已是公论。鉴于学术界对明代地方儒学危机缺乏深入研究,本文以明代地方儒学作为个案研究
武德教育在高校中的传承价值探讨
作者: 刘帅   来源: 2016年学校武术创新与发展论坛 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 高校   武德教育   传承意义  
描述: 传统文化的载体之一,其各种表现形式成为展示和传播中华传统文化的方式。文章提出武德对大学生素质等各方面的影响及其在高校中传承的意义。中华武术的武德结合了传统儒、释、道三个传统思想的主要精髓,我们可从传统武
21世纪生态界危机和韩国儒学:人间和自然的相生和融合
作者: 金世贞   来源: 2012国际儒学论坛 年份: 2012 文献类型 : 会议论文
描述: 21世纪生态界危机和韩国儒学:人间和自然的相生和融合
孔子生命智慧对高校思想政治教育的启示
作者: 张乃芳   张冬生   来源: 3rd International Conference on Applied Social Science Research(ICASSR 2015) 年份: 2015 文献类型 : 会议论文 关键词: 孔子   思想政治教育   生命智慧  
描述: 孔子思想体系中有逻辑严密、层次清晰的生命教育内容,蕴含了丰富深刻的生命智慧。其中,以"仁"为本,有所作为是人生之本;有所不为,知"耻"所在,是人生之限;"仁""乐"相和则是人生之境。这些生命智慧对我们现在的大学生思想政治教育有教育内容和方法上的重要启示。
高校实施中国优秀传统文化教育的思考
作者: 梁丽萍   宋燕   来源: 2014年大学素质教育研究会年会暨第四届高层论坛——素质教育与大学教育改革 年份: 2015 文献类型 : 会议论文
描述: 中华民族是全世界唯一具有5 000年不间断文明史的民族,中华民族的先民们在长期的经济生产和社会生活中创造了灿烂辉煌的文明。中华传统文化,以儒、释、道思想为主脉,以道德教化为主旨,包括了中国人对自然、对社会、对人的总看法,涵盖了基本价值取向、思维和行为模式、道德准则、礼仪法制等等,内容博大精深,是所有炎黄子孙的精神家园。然而,近代以来,受到以现代科技为
儒家道德教育思想对高校后勤工作的启迪
作者: 周智彦   张锡庆   年份: 2002 文献类型 : 会议论文
描述: 中国传统文化所包含的道德规范是一个博大精深、内涵丰富、源远流长的体系,以2500多年前杰出的思想家、教育家孔子为代表的儒家文化就是中华民族传统文化中的重要组成部分。中国古代教育内容主要是伦理道德教育,儒、墨、道、法四大学派中,除了法家主张“以法为教”,用法治代替道德教育外,其他教育家都十分重视
西方不亮东方亮?:北美经典多元文化教育的理论危机与中国保育文化多样性的传统贡献
作者: 常永才   来源: 第四届国际教育研讨会 年份: 2012 文献类型 : 会议论文 关键词: 文化多样性的保育   东西方的汇通   中国传统的贡献   西洋多元文化主义的得失   中国传统的普世意义  
描述: 以北美为例的分析表明,当代西方基于多元文化主义的教育理 论在保护少数族裔文化、反对种族歧视、促进少数族裔教育机会均等等 方面,具有重要的历史意义。然而,经典的多元文化主义理论存在诸多 内在局限:在基本策略上片面基于族群文化的群体认同,基础概念反映 出本质主义的铁板文化观,在对待多样性的立场上则过分偏向相对主义。 这被认为客观上导致不同族裔之间产生隔阂,甚至危害社会的稳定与和 谐。一定程度上这折射出西方文明的传统局限。在保护文化多样性方面, 东方的中国传统反映出“和而不同,多元共生”的基本精神,建构了“儒 道释回,有容乃大”的基本框架,形成“五十余族,多元一体”的族群 格局,因此中华民族历来兼容并包,生生不息,终能较为成功地发展出 自己的现代性。以中国为代表的东方传统,与西方新近的后现代反思吻 合,可以与西方汇通,并最终发展出一种有普世意义的文化多样性之保 育模式。东西方传统各自体现了人性的不同方面,未来应基于更多的文 化自觉,加强交流,以彼此互惠,共创人类更美好未来。
论经学信仰与韩愈“文以明道”的文学阐释观念的提出
作者: 李丽琴   来源: 东方丛刊(2009年第2辑 总第六十八辑) 年份: 2009 文献类型 : 会议论文
描述: 引言论及韩愈"文以明道"观念得以提出的原因,学界多从社会历史背景的角度予以分析,以中唐时代的政治危机和文化危机作为出发点,认为韩愈所"明"之"道",乃是政治上的"尊王攘夷",以及文化上的"尊儒排佛"。
九江学院的海外华文教育和孔子学院工作
作者: 甘筱青   来源: 公共外交季刊2014年秋季号第6期(总第19期) 年份: 2014 文献类型 : 会议论文
描述: 孔子学院作为推广汉语和传播中国文化的教育和文化交流机构,是开展公共外交的良好平台。近几年来,九江学院的海外华文教育和孔子学院工作成效显著。建议以孔子学院为平台开展国别研究工作;要对中方汉语教师(志愿者)加强中华文化教育;应支持高校利用孔子学院与国外高校的广泛联系,推进更深层次的高等教育国际化。
孔子学院未来发展规划建议:以英格兰学校联合会(SSAT)孔子学院/课堂为例
作者: 杜可歆   来源: 世界汉语教学学会通讯2012年第1期(总第14期) 年份: 2012 文献类型 : 会议论文
描述: 一、危机和机遇欧洲和北美长期以来的经济危机已造成许多严重的问题,但是与之形成鲜明对比的是,一些亚洲国家保持了强劲的增长势头,这一点不时提醒人们要面对世纪全球经济一体化这一现实。欧美国家与亚洲国家形成
< 1 2 ... 5 6 7
Rss订阅