香港六高校与我校签订10项校际合作协议

作者： 暂无 来源： 浙江大学学报(医学版) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 香港理工大学   香港中文大学   合作协议   香港浸会大学   高校   香港城市大学   香港科技大学   香港大学  

描述： 由校长杨卫院士率领的浙江大学代表团,于2007年1月15~18日,分别访问了香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学以及香港浸会大学,并与六校签订和续签了10项校际合作

论中唐政治中“士的超越性”的危机和希望

作者： 暂无 来源： 中山大学学报(社会科学版) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 新自觉   功利习气   文学与吏事之争   超越性   韩愈  

描述： 该文着重探讨中唐政治中“士的超越性”的危机与希望。认为“士”能否认定自己的文化优势是其保持“超越性”的关键。中唐的“士”陷入功利习气之中,从而给“士的超越性”带来了危机。始于初盛唐之际的所谓“文学与

从儒学看全球化的危机及其化解之道

作者： 周卫雄   来源： 南京大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文

描述： 从儒学看全球化的危机及其化解之道

首届高校烹饪大赛江城选儒厨

作者： 暂无 年份： 2007 文献类型 ： 报纸

描述： 首届高校烹饪大赛江城选儒厨

孔子“乐教”思想对当代我国普通高校公共音乐教育的启示

作者： 惠芳   来源： 首都师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 乐教   中和之美   高校公共音乐教育  

描述： 孔子“乐教”思想进行深入分析，探索孔子“乐教”思想与当代我国普通高校音乐教育的内在联系，力图探索其对当代我国普通高校公共音乐教育的有益启示。全文由“引言”、“孔子‘乐教’思想的理论综述”、“当代我国

高校语文教学与儒文化教育

作者： 暂无 来源： 现代教育科学（高教研究） 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文素质   高校语文   儒文化  

描述： 利用高校语文课培养学生传统人文精神是一项富有现实意义的系统工程.我们要在教学过程中,努力发掘蕴藏于中国古代和现代优秀文学作品中的传统人文精神,通过情感的传导启发学生精神内省,完成人文精神的培养,以此提高学生的综合素质和适应时代发展的能力.

高校语文教学与儒文化教育

作者： 暂无 来源： 现代教育科学 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文素质   高校语文   儒文化  

描述： 利用高校语文课培养学生传统人文精神是一项富有现实意义的系统工程。我们要在教学过程中,努力发掘蕴藏于中国古代和现代优秀文学作品中的传统人文精神,通过情感的传导启发学生精神内省,完成人文精神的培养,以此提高学生的综合素质和适应时代发展的能力。

高校德育应求通于心：中国传统文化与高校德育研究

作者： 暂无 来源： 当代教育论坛 年份： 2007 文献类型 ： 期刊

描述： 在以儒家文化为主导的前提下,儒、释、道、法等流派则长期共存,并相互融合,构成了丰富的中国传统文化.中国传统文化强调通过变化主体来适应客体的发展,注重向内探求,以便认识自身,完善自我,以人伦为本位,注重道德完善,将道德作为文化体系的重心.所以中国传统文化中蕴含着极其深刻的德育传统.

高校德育应“求通于心”——中国传统文化与高校德育研究

作者： 暂无 来源： 当代教育论坛(宏观教育研究) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 道德完善   完善自我   高校德育   中国传统文化   德育传统   德育研究   儒家文化   文化体系  

描述： 在以儒家文化为主导的前提下,儒、释、道、法等流派则长期共存,并相互融合,构成了丰富的中国传统文化。中国传统文化强调通过变化主体来适应客体的发展,注重向内探求,以便认识自身,完善自我,以"人伦"为本位,注重道德完善,将"道德"作为文化体系的重心。所以中国传统文化中蕴含着极其深刻的德育传统。

以儒家中和思想构建高校和谐图书馆

作者： 暂无 来源： 当代教育论坛(宏观教育研究) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊

描述： 以儒家中和思想构建高校和谐图书馆