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- 和谐视角下孔子教育公平思想及其当代价值
- 作者： 刘辉 来源： 山东财经大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 当代价值 孔子 价值取向 和谐 教育公平
- 描述： 教育是化解矛盾冲突、实现社会和谐的重要手段之一。本文以社会和谐为尺度和切入点，对孔子通过“教育公平”而达致教育和谐，进而实现社会和谐的观点进行梳理和研究，并探讨对当代中国高等教育公平与教育和谐建设的借鉴意义。 孔子将教育作为实现社会和谐根本而又有效的手段。面对社会剧变导致的礼崩乐坏局面，孔子期望恢复周礼，实现仁政德治的政治抱负，为此就要培养中正仁和的君子。他的教育思想以公平为价值取向，给予平民参政的机会。这种教育和谐的价值观包括用丰富的教学内容来达致和谐人格的培养，用因人而异的教学方法挖掘个人的潜能，用中