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- 浅谈口语交际课的教学
- 作者： 暂无 来源： 新课程(小学) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 口语训练 实践机会 口语交际课 生活场景 舌战群儒 堂课 社会实践能力 口语交际教学 生存条件 妙语连珠
- 描述： 在诸葛亮舌战群儒的时代,“一言”是可以“兴邦”的;今天,良好的口语交际能力被视为现代人必备的生存条件之一。因此,着眼于学生的明天,为他们的终身发展着想,就要上好每一节口语交际课。根据高年段学生语言发展的特点,在口语交际中容易出现这样两种情况:一是围绕话题表达立场尚可,但互动交流不够,一问一答只停留在交际的表层,没有形成真正意义上的口语交际;二是语言质量不高,随意、苍白,甚至言不由衷。我认为只有以