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浅谈口语交际课的教学
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作者:
暂无
来源:
新课程(小学)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
口语训练
实践机会
口语交际课
生活场景
舌战群儒
堂课
社会实践能力
口语交际教学
生存条件
妙语连珠
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描述:
在诸葛亮舌战群儒的时代,“一言”是可以“兴邦”的;今天,良好的口语交际能力被视为现代人必备的生存条件之一。因此,着眼于学生的明天,为他们的终身发展着想,就要上好每一节口语交际课。根据高年段学生语言发展的特点,在口语交际中容易出现这样两种情况:一是围绕话题表达立场尚可,但互动交流不够,一问一答只停留在交际的表层,没有形成真正意义上的口语交际;二是语言质量不高,随意、苍白,甚至言不由衷。我认为只有以
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陋巷“三堂课”
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作者:
暂无
来源:
初中生(A)(博览)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
爬起来
随笔集
马一浮
堂课
须髯
曾三
丰子恺
难以言喻
儒宗
诗文集
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描述:
陋巷"三堂课",给丰子恺注入生命的活力,在无常的人生路上走出了一串恒常的艺术足印,最终成为著名的散文家、教育家、漫画家。登录酷咖网(kuka.hnjy.com.cn),更多名人精彩故事献给更加精彩的你!杭州曾有个延定巷。此陋巷中有一间老屋,住着一位身材矮胖、满面须髯的男子,他就是著名国学大师、一代儒宗马一浮。年轻的丰子恺曾三访陋巷,马一浮对他的引导犹如"三堂课",对他一生影响很大。
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儒者汤公
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作者:
暂无
来源:
社会观察
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中国儒学史
儒学研究
中国哲学研究
儒藏
三不朽
堂课
十年
生时
经学史
汤一介
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描述:
我不是汤一介先生指导的学生,我甚至没有听过汤先生一堂课,但我做研究生时就读汤先生的书,在北大读博时还做过一次汤先生的访谈,毕业后,尤其是近十年,有幸先后参与了汤先生领导的三大项目:《儒藏》、《中国儒学史》、《中国经学史》。自觉跟汤先生还是有一些缘分。正是这种缘分让我情不自禁地写下这篇文字,聊表缅怀之意。无疑,它是极个人化的,其中有许多"我"字,这一点,我要预先请读者原谅。在知道汤先生的大名之前,我是先读了老汤先生——用彤公的不朽