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初中化学课堂导入的艺术
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作者:
暂无
来源:
俪人(教师版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
初中化学
学习兴趣
导入艺术
教学质量
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描述:
对于课堂教学来说,一般包括课堂导入、新授课、课堂知识巩固和课后辅导,可以说每一个环节都对教学质量和学习效果有着一定的影响。其中课堂导入作为课堂的开始,对课堂教学起着极为重要的作用。初中化学包括的教学内容也较为丰富,对学生综合素质的提升和全面发展有着极为重要的促进作用。本文中,笔者结合自身的实践教学经历,探究了一些较为有效的课堂导入方法,希望能对实现有效教学起到一定的推动作用。
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如何创设问题情景提升高中化学课堂教学的质量
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作者:
暂无
来源:
俪人(教师版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
问题情景
学习兴趣
高中化学
教学质量
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描述:
随着社会的发展,高中化学的课堂教学必须进行改革,以往那种突出学生理论接受和灌输式的授课已经不适应新课改和素质教育发展的要求。新形势下高中化学课堂的教学应该激发学生的探究意识和思考意识,让学生通过知识的学习能解决实际问题,学习的目的突出实用能力和学以致用能力的培养与提升。化学教学就是不断的提出问题、分析问题和解决问题的过程中,在整个过程中,要提升学生的学习效果,就需要激发学生的探究意识和创新能力,让学生动起来,掌握一定的解题思维和方法,做到学会学习。