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作文教学研究
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关键词
苏轼对儒释道思想的
接受
和吸收研究
作者:
暂无
来源:
作文教学研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
吸收
苏轼
儒释道思想
接受
描述:
苏轼生于北宋前期,是集作家、政治家、知识分子为一身的特殊人物。他融合了儒释道思想,在为人和作品方面都体现出了独特的魅力,赢得了后世的景仰、爱戴。
唐代科场试诗对儒家经典的
接受
作者:
暂无
来源:
中州学刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
科举
科场试诗
接受
儒家经典
描述:
唐代科场试诗对儒家经典表现出多层面的
接受
。在现存科场试诗中,主司首先以正经或注解为题,其中存在取用原句或化用经意的区别。在题目规定下,考生根据题目出处以诗体的形式表达自己对经义的理解。在行
孔子遗说的
接受
及其文化意义
作者:
暂无
来源:
青海师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子遗说
编撰
文体形态
接受
学派建设
描述:
孔子遗说是孔子文献的重要组成部分,儒门后学在
接受
孔子遗说时前后的原则实际上发生了变化。儒门早期以载录孔子原话作为
接受
的原则,这显然沿承史官载言职能的传统;孔门再传弟子以降对于孔子遗说的
接受
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