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《京口北固亭怀古》正读
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作者:
暂无
来源:
现代教育教学探索杂志
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
语文教学
《京口北固亭怀古》
教学方法
阅读教学
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描述:
《京口北固亭怀古》共百四字,五个典故,三层意思。 首阕,追怀两位英雄。一为吴大帝孙仲谋,一为南朝宋武帝刘裕。孙仲谋曾在京口建都,而刘裕则生于斯长于斯,故怀之,乃题中应有之义。写孙仲谋则曰:“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,充满无限痛惜,恨不能起英雄于九泉之下。辛稼轩频频写到孙仲谋,无不流露无限追慕之情,如同期之作《南乡子•登京口北固亭有怀》“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋”。又如前期之作《满江红•江行和杨济翁韵》:“吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无陈迹。”写刘裕则云:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,追慕之情,溢于纸墨。然而京口英雄人物岂独孙刘?而稼轩为何偏怀孙刘?原因是他们都力主对北方用兵。由此流露出坚决北伐,复我神州的主张。是为第一层。恢复中原的主张在六百二十九首辛词中频频出现,如“算平戎万里,功名本是,真儒事,公知否”﹙ 《 水龙吟•甲辰岁寿韩南涧尚书》﹚;又比如“看试手,补天裂”﹙ 《 贺新郎•同父见和,再用韵答之》﹚。《庆元堂禁》载“嘉泰四年,春正月,辛弃疾入见,陈用兵之利”,可与之相发明。